Vier sets kaarten voor vier ronden in een morele dialoog
Het Existentiespel bevat filosofische en mythologische perspectieven voor het voeren van een morele dialoog in een klein gezelschap. In een voorronde kiest men wie de rol van spel- en dialoogbegeleider op zich neemt. Alle andere deelnemers stappen het spel in met een eigen vraag of thema uit leven en,of loopbaan.
De spel- en dialoogbegeleider ziet erop toe dat in elke ronde ieders individuele vraag aan bod komt, die in de dialoog tevens gemeenschappelijk onderzocht wordt doordat medespelers verdiepende vragen stellen en reflecties geven op de symbolen in het spel.
Tijdens de vier dialoogvelden krijg je als speler zowel verrijkende inzichten en symboliek bij je vraag of thema in het spel, als dat ieders normatieve overtuigingen door de dialoog kritisch worden belicht aan de hand van:
de filosofie van de levenskunst en het goede leven
de moraal van gehoorzaamheid en het ideaal van meesterschap in het leven
de moraal van autonomie en maakbaarheid van het leven
de existentiële trouw aan zichzelf en het kunnen spelen met perspectieven
Door je thema in het spel als een moreel vraagstuk te onderzoeken maak je spelenderwijs kennis met ethische perspectieven en. In plaats van een antwoord laat het spel je dit thema als questie uitspinnen tot een morele rode draad op je levensreis.
ISBN: 978-90-822774-4-9 — Existentiespel: volg je weg!
Duur: twee dagdelen, voor 4 tot 6 spelers.
Spelmateriaal
Doos met:
Speelvelden in dialoogwijzer: 1 Elementair geluk;
1 Levensmotieven;
1 Tempel van morele raadsels;
1 Innerlijk kompas;
Spelattributen:
1 zes kleurendobbelsteen;
1 zandloper van 5 minuten;
1 tol
Speelkaarten:
2*8 Goed en kwaad;
2*8 Mythische wegwijzers;
2*8 Filosofische wegwijzers;
2*8 Filosofisch gereedschap
Papiermateriaal:
1 Dialoogwijzer met spelopdrachten en
moederexemplaren van het 2-zijdige spelformulier;
8 kopieën spelformulier
Wijsheidskaarten, dialoogformulier en spelattributen bij het Existentiespel: volg je weg!
Thema: zinvolle gesprekken over levensvragen, maatschappelijke thema’s belichten we aan de hand van de filosofische levenskunst en interculturele perspectieven
Thema: Interculturele Levenskunst
Brokjes en gerechtjes met verhalen en symbolen uit andere culturen a.h.v. spel & dialoog
Filosoferen over smakelijke levensthema’s: interculturele levenskunst in de wereldkeuken Begeleiding: dr. Heidi S.C.A. Muijen Op locatie Kosten: € 75, = per persoon, inclusief tapas Info en aanmelding:info@questforwisdom.org
Ter bevordering van ecologisch bewustzijn, diversiteit en inclusie in onderwijs heeft de QFWF een lesmodule voor de basisschool ontwikkel.
Deze vormt de basis voor een vervolg leerlijn voor het voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs.
Teneinde aandacht te schenken aan de interculturele wortels van wijsheidstradities boort de QFWF narratieve wijsheid uit dierenverhalen aan uit alle windstreken aan als symbolische spiegel voor het goede leven in de kosmopolis.
Met als doel het bevorderen van transculturele waarden voor de globale samenleving. Daartoe wordt het materiaal aangeboden in aansprekende en artistieke educatieve vormen.
Met het oog op:
kennismaking met andere culturen en wijsheidstradities
bevordering van interculturele communicatie, kunstvormen en filosofieën
ontwikkeling van verbindende culturele praktijken
stimuleren van liefde voor de natuurlijke leefomgeving en ecologisch bewustzijn
Vers van mijn lever borrelt het gevoel dat deze initiatieven wezenlijk zijn voor een samenleving, bottom-up ontmoetingen, waar menselijkheid verschijnt in verschil.
Van harte,
“Fonds voor Zuidoost is unaniem enthousiast over jouw project. Hoewel ze het project ambitieus vinden, vinden zij het een waardig initiatief. Ze vinden het mooi hoe je met dit project kinderen kennis laat maken met de veelkleurigheid van de multiculturele samenleving.
In de ogen van het buurtcomité leveren jullie een belangrijke interculturele bijdrage die op veel scholen kan worden gebruikt.
Er is vertrouwen in de organisatie en in de lesstof die al eerder ontwikkeld is.
Zij juichen het dan ook toe dan jullie gaan digitaliseren en wensen jullie veel succes.”
Een Interculturele les
De wijsheid van de purperen octopus staat symbool voor Animal Wisdom — Chrisje Ronde
De oplevering van het project biedt een basis voor de ontwikkeling van meer interculturele lesmodulen, ook voor het voortgezet onderwijs. De presentatie van het materiaal door middel van meerdere media spreekt tot de verbeelding en toont hoe diersymboliek culturele grenzen overschrijdt. De artistieke vormgeving van dierenwijsheid toont de kleurrijke eenheid in verscheidenheid van culturen.
Het project is gepresenteerd in de Bibliotheek in Amsterdam Zuid-Oost. Met twee workshops is het materiaal ontwikkeld voor een (digitale) interculturele les en voor een verdiepend lesprogramma:
Workshop 1: When Animals Narrate Cultures …
Workshop 2: Animals as Wisdom Seekers
De uitwerking van dit materiaal tot een inleidend en verdiepend lesprogramma “Burgerschapsvorming, diversiteit en inclusie” voor de basisschool staat beschreven in de QFWF-storytelling-Project-Eindrapportage.
Pijler 1 Speelse Dialogen: Wat is de kwestie?-Wat is de questie!
Interculturele ontmoetingen rond de dialoogtafel
De ander ontmoeten wil zeggen iemand echt toelaten en raakbaar zijn.
In een gezelschap van 2 tot 8 personen verken je met behulp van de Dialoogwijzer of onder begeleiding van een QFWF Spel– en dialoogbegeleider een persoonlijke, professionele of een maatschappelijke kwestie.
Als groep ont-dek je met elkaar ervaringen, vragen en denkbeelden rond een kwestie en leer je elkaar op andere wijze kennen.
Het dialoogtafelkleed bevat beelden voor het aanboren van wijsheid uit Oost en West, Noord en Zuid.
De speelse dialoogtafel Wat is de kwestie?-Wat is de questie!
Co-creatief bezig met een quest!
De beelden op de dialoogtafel bevatten symboliek uit alle windrichtingen en prikkelen de verbeeldingskracht van deelnemers.
Twee kaartensets, één met Europese en één met interculturele perspectieven, stimuleren een meer-perspectivische kijk op de kwestie.
De QFWF-gids of een spelbegeleider helpt je rijke betekenissen rond gevoelige onderwerpen te ontdekken.
Speelse Dialogen zijn geschikt om in een kleine groep te spelen: zelf met behulp van de uitgebreide Speelwijzer te spelen of onder begeleiding van een QFWF-spelbegeleider
De financiële opbrengst van het educatieve materiaal — dat door vrijwilligers wordt gerealiseerd — komt ten goede aan de verdere ontwikkeling van projecten van de QFWF.
Draai het digitale Rad van interculturele levenskunst!
De Digital game Quest for wisdom is een spelvorm gebaseerd op wereldwijde en interculturele mythische symbolen, spreekwoorden en verhalen, waarin visies op levensgeluk en levenskunst verborgen zijn.
Twintig verhalen en 80 symbolen uit alle windrichtingen wereldwijd zijn geordend door het Rad van interculturele levenskunst. Aan de hand van de visualisaties van elementaire wijsheid en vragen komen spelers terecht op één van de 20 verhalen en krijgen zij via het Rad een pad van interculturele gespiegeld in een verhaal een pad van levenskunst toegewezen. Vervolgens kiezen zij één van vier symbolen uit het verhaal als interculturele symbolische wegwijzer.
In totaal bestaat het spel uit 80 verschillende symbolen uit wijsheidstradities uit Oost, West, Noord of Zuid.
Speelwijze van de Digital game Quest for wisdom
De game Quest for wisdom laat deelnemers stilstaan bij (eigen en andermans) opvattingen over levensgeluk door middel van zeven vragen.
Dieren in het woud ― symbool voor natuurlijke wijsheid
Deze cirkelen rond thema’s van levenskunst:
Hoe ben je in je element?
Is levensgrondhouding meer oplettend ondernemend of alert volgend?
Welk levensmotto geeft richting op je levenspad?
Hoe koers je op jouw sterke kwaliteit en welke kwaliteit wil je verder ontwikkelen?
In welke richting zet je verdere stappen op dit pad?
Hoe ziet die richting eruit gespiegeld in een verhaal van levenskunst volgens het Rad?
Welke interculturele symbolische wegwijzer kies je uit dit door het Rad toegewezen verhaal?
Wil je over de betekenis van de symbolische wegwijzer verder advies of een gesprek met een begeleider van de Quest for wisdom foundation?
Luisteren
Het doel is om je levensloop (en loopbaan) te herijken vanuit (inter)culturele mythologische en filosofische wijsheid.
De symboliek uit het spel vormt een waardevolle spiegel, die in gesprek verder kan worden verkend ten behoeve van het ontwikkelen van interculturele levenskunst individueel, als groep, familie, werk- of sportteam.
Verdere plannen met de Digital game Quest for wisdom
De Digital game Quest for wisdom is ‘under construction’. Het is de bedoeling een Engelstalige versie aan toe te voegen en de functionaliteit te verbeteren en uit te breiden.
Pijler 1 Mens, ken je zelf — het mythisch-filosofische bordspel
De speeltafel van Mens, ken je zelf
Mens, ken je zelf is een mythisch-filosofisch spelconcept.
Het speelbord bestaat uit vijf cirkelgangen, corresponderend met de spel-/dialoogrondes.
In totaal zijn er zeven spelronden samen met een voorspel ronde en een ronde van aankomst. Elk ronde is gewijd aan een thema van levenskunst― zoals authenticiteit, ups en downs in het leven, hoe om te gaan met crises, betekenisvolle ontmoetingen op de levensreis en het vinden van je bestemming ― die de deelnemers helpen een goede koers in leven en loopbaan te vinden.
Een reis door een landschap vol levenskunst en levensgeluk
Onderneem met een kleine groep ― familie- of vriendengroep, werk- of sportteam ― een reis met elkaar over het speelbord vol met symboliek en filosofische perspectieven over levenskunst en levensgeluk!
Hoewel iedere deelnemers de reis over het speelbord individueel maakt met eigen keuzes in het spel ― zoals ieder ook alleen de levensreis onderneemt ― trek je toch als reisgezelschap samen op. De dialogen met elkaar en verrassende perspectieven op de Speelkaarten en Speelvelden stimuleren out of the box te denken en helpen een goede koers in leven en loopbaan te vinden.
Varianten van Mens, ken je zelf
Speelse oefeningen in levenskunst over levensthema’s
Rond de speeltafel is er ruimte voor ontmoeting en plezier, verwondering en ontdekking.
Speelruimte voor filosofische en praktische levenskunst: de kunst aan het leven betekenis te geven!
Voor de levenskunst ofwel de kunst ’te worden wie je bent’ zijn ontmoeten en dialogen cruciaal! Een speelse oefening in levenskunst in een klein gezelschap rond de speeltafel met een mythische en filosofische reis in een labyrintisch landschap op het speelbord…
Gezien de rijkdom van Mens, ken je zelf is dit spelconcept thematisch uitgewerkt in vijf kleinere spelvormen; ook is er een filosofische variant, waarin de mythische en filosofische achtergronden in de Speelwijzer en op de Speelkaarten zijn uitgewerkt.
De thema’s van de mythisch-filosofische spelvormen:
Elementaire wijsheid en de weg naar geluk — Gnosisspel: speel je wijs! (ook in het Engels … Gnosis Game: a quest for wisdom!)
Maskers en Wijsheid in levende ontmoetingen — Maskeradespel: de vreemde ander!
Volg een inspirerend rolmodel op ‘de weg van de held’ — Heldenspel: speel je zelf! ook in een buitenvariant en voor kinderen
Wijsheid in passie op elementaire wegen van onderzoek — Kompassiespel: het goede leven!
Volg een droomwens door het mythisch-filosofische landschap van levenskunst — Droomspel: doe je droomwens!
Geef woorden en beelden aan je eigen levensvisie in de spiegel van filosofische stromingen — Levensvisiespel: stem je innerlijk kompas!
Mens, ken je zelf is geschikt om in een kleine groep te spelen: zelf met behulp van de uitgebreide Speelwijzer te spelen of onder begeleiding van een QFWF-spelbegeleider.
De financiële opbrengst van het educatieve materiaal — dat door vrijwilligers wordt gerealiseerd — komt ten goede aan de verdere ontwikkeling van projecten van de QFWF.
Het Rad van interculturele levenskunst visualiseert de filosofie en missie van de QFWF
Het Rad is ontwikkeld als een meerdimensionale en pluriforme benadering van interculturele levenskunst. Met behulp van
kleuren — die de vijf natuurlijke elementen (aarde, water, lucht vuur en ether) weergegeven —
een gerichtheid — de cirkel met een rand en een centrum die de dynamiek van het Rad tweedimensionaal verbeeldt met een centripedale richting van periferie naar het centrum en vice versa als een centrifugale beweging —
in de cirkel de zestien spaken van het Rad.
De zestien spaken verwijzen met behulp van de door Louis Van Marissing getekende pictogrammen naar wijsheidswegen uit Oost en West, Noord en Zuid. Het Rad ordent wijsheidswegen en wijsheden in velerlei vorm uit diverse culturele tradities naar aspecten van religieuze en spirituele richtingen, filosofie en mythologie, kunsten en ambachten, praxis en actualiteit. Deze pluriformiteit ordent het Rad met behulp van zes dimensies, die eveneens met pictogrammen zijn aangegeven.
In cocreatie met betrokkenen door een (onder)zoekend verzamelen van wijsheden uit alle windstreken in velerlei vorm — teksten, beelden, verhalen, muziek — tot een Gulden snede van educatief materiaal faciliteert de QFWF interculturele uitwisseling en de ontwikkeling van transculturele vormen van wijsheid en levenskunst.
Symbolische bruggen tussen culturen
Het Rad visualiseert interculturele bruggen door middel van de symboliek van de vijf elementen als vijf elementaire velden met een eigen pictogram (oog, hart, spiraal, hand, lemniscaat) en ordent daarbinnen zestien (inter)culturele wegen tot wijsheid.
De QFWF distantieert zich van raciale en etnocentrische bepalingen door het taalspel van de vijf elementen nadrukkelijk als een symbolische ordening van het Rad te presenteren. Daarbinnen krijgen zestien wijsheidswegen een associatieve plek toegewezen, zonder daarmee de (volks)aard van culturen, stammen en volkeren te willen duiden. De focus van de QFWF is het ontwikkelen van interculturele uitwisseling en verbanden op basis van een symboliek, die in vrijwel alle culturen voorkomt als een mythische taal. Hiermee blijft de QFWF buiten filosofische, theologische en politieke debatten over de waardering van culturen, etniciteit en religieuze conflicten.
Zoals te beluisteren valt in oorsprong- en heldenverhalen uit vrijwel alle culturen symboliseert het proces van scheiden en weer verbinden van de elementen een alchemie als een scheppingsproces. Er ontstaat een natuurlijke ordening uit een oorspronkelijke chaos, leegte of door een goddelijke schepping. Ook zijn er in alle wijsheidstradities wegen tot het goede leven ontwikkeld — gericht op verbinding van binnenuit — die verschillend worden benoemd: ‘verlossing’, verlichting’, ‘moksha’, ‘compassie’, ‘medemenselijkheid’, ‘walhalla’, ‘de eeuwige jachtvelden’, ‘het koninkrijk Gods’, ‘de hemel’, …
Symboliek van de vijf elementen
In vrijwel alle culturen spelen de natuurlijke elementen in de mythische, filosofische en religieuze verhalen een basale rol. Daarom vormen de vijf elementen in het Rad pijlers voor het bouwen van inter- en transculturele verbindingen. Ten opzichte van het Westerse natuurfilosofische debat krijgen deze begrippen in de drie Quests een dynamische en symbolische betekenis.
De archetypische vorm van het Rad brengt deze levenskunst als het mysterie van de kwadratuur van de cirkel tot uitdrukking:
De vier elementaire velden — aarde, water, lucht en vuur — symboliseren een beweging naar de periferie, de vier uithoeken van de wereld, waar de waarde van diversiteit zichtbaar wordt. De beweging naar het centrum, door middel van steeds drie groepen van (inter)culturele wegen, richt zich op de samenhang tussen culturen en het ontwikkelen van transculturele verbindingen.
Het vijfde elementaire veld — ether — symboliseert in het centrum de plaats van verbondenheid van binnenuit (de plaats die geen plaats is, de eenheid der tegendelen, de philosophia perrenis) die zich manifesteert in ontmoetingen tussen culturen met raak-, snij- en breukvlakken in de geschiedenis en tussen tijdperken.
Wentelend rond de kern visualiseert het Rad het ontwikkelen van interculturele levenskunst vanuit de drie lagen:
Laag 1: de vijf elementaire velden tot wijsheid
Laag 2: de zestien (inter)culturele wegen tot wijsheid
Laag 3: de zes dimensies
Vanuit het perspectief van het Rad bezien verschijnen religieuze, wetenschappelijke, literaire, ambachtelijke, filosofische en kunstzinnige uitingen gelijkelijk als symbolische vormen en bouwstenen voor interculturele verbindingen.
De diversiteit van culturele uitingen en visies op het goede (samen)leven krijgen een symbolische herschikking door het Rad als een interculturele levenskunst:
* door vijf ‘elementaire’ velden te karakteriseren als een aarde-, water-, lucht-, vuur- en etherveld
* aan deze vijf velden wijsheden en (inter)culturele wijsheidswegen te koppelen
* zodat er een ‘tussen’ ontstaat: een ruimte voor dialoog en uitwisseling vanuit culturele vormen van wijsheid.
Uitwisseling, ontwikkeling en kruisbestuiving vinden langs vijf elementaire velden plaats door wijsheden uit religieuze en culturele tradities enerzijds naar hun cultuurhistorische oorsprong en anderzijds intercultureel en transcultureel te ordenen vanuit de elementaire symboliek van het Rad.
De vijf elementaire velden van wijsheid
Het rad met de vijf elementaire velden
De symboliek van de vijf elementen genereert een brugtaal tussen culturen met als doel interculturele levenskunst verder te ontwikkelen.
het groene kwadrant met het oog is associatief met de aarde verbonden en ontsluit een symboliek rond oogkracht, het zien van de(vreemde) ander, aards en geaardheid;
het blauwe kwadrant met het hart is associatief met water verbonden en ontsluit een symboliek rond hartkracht, spontane expressie en meestromende en tegenstromende bewegingen;
het gele kwadrant met de spiraal is associatief met de lucht verbonden en ontsluit een symboliek rond licht en duisternis en het ritme van de ademhaling;
het rode kwadrant met de hand is associatief met het vuur verbonden en ontsluit een symboliek rond vuur(offers) en de kracht van transformatie;
de witte cirkel rond het centrum met de lemniscaat is associatief met de ether verbonden en ontsluit een symboliek rond een eeuwige beweging van cultuurhistorische verschijningsvormen en ether als het vervluchtigende kosmische element.
De vijf velden zijn met behulp van symbolische pictogrammen gekarakteriseerd als vormen van levenskunst:
Aarde — het oog — een betekenisvol veld van natuurlijke verbondenheid en lijfelijk, geaard present-zijn;
Water — het hart — een symbolisch betekenisveld van liefdevol meanderen met de natuurlijke stromen en tegenstromingen;
Lucht — het hoofd (spiraal) — een betekenisvol veld van ademhaling, afstemming binnen en buiten, inzicht en aandachtig zijn;
Vuur — de hand — een betekenisvol veld van offeren, transformatie en handelend veranderen;
Ether — de quintessence (lemniscaat) — een betekenisvol veld van het samenspel van de vier elementen, van alchemie en ontmoetingen, verbindingen en breukvlakken.
Wijsheidstradities en wijsheden krijgen een plek op de elementaire velden van wijsheid en de zestien (inter)culturele wijsheidswegen verschijnen als de spaken van het Rad.
Wijsheidstradities — van boeddhisme tot Noordse mythologie, van christelijke rituelen tot Indiaanse mythen — zijn zowel naar hun cultuurhistorische oorsprong te ordenen als dat ze een bron voor interculturele levenskunst vormen in de context van de globaliserende samenleving.
Groeiend uit de cultuurhistorische wortels vormen vruchten van persoonlijke doorleving en (inter)culturele studies de voeding waarmee wijsheidstradities levend gehouden kunnen worden.
Zowel persoonlijke expressies als overgeleverde verhalen krijgen, als contextueel ingebedde wijsheden en vormen van levenskunst, door middel van het Rad een symbolische herschikking:
als inspirerende voorbeelden van ‘elementaire’ — aardse, meanderende, luchtige, vurige, etherische — levensvormen hoe het leven goed te leven.
De symbolen in het Rad verbeelden daarom zowel op collectief als op persoonlijk niveau de elementaire existentiële kwaliteiten voor het ontwikkelen van een grondhouding van openheid en inter-esse, rond een spil van liefde en wijsheid, de quintessence, de liefdevolle bereidheid tot verbinding, ontmoeting en dialoog.
De ontwikkeling van interculturele levenskunst via het Rad
In de filosofie van het Rad vormen deze elementaire existentiële kwaliteiten — van het open hart, het belichaamde oog, de hand van co-creatie, de aandachtige weg spiralend naar binnen en weer naar buiten en de lemniscaat van ontmoeting en oneindige betekenisgeving — de onontbeerlijke scharnierpunten voor een ontwikkeling van interculturele levenskunst en transculturele wijsheid en levensvormen. De QFWF stimuleert deze ontwikkeling met behulp van educatief materiaal op basis van een Gulden snede door de diversiteit en pluriformiteit van wijsheden die er in de globale samenleving te vinden zijn.
Aan de periferie van het Rad is de culturele diversiteit zichtbaar. Naar het centrum toe raken de elementaire velden en interculturele spijlen (spaken) de naaf. De naaf symboliseert een transculturele — de culturele bepaaldheid overschrijdende — dimensie. Door de kleurrijke verschillen heen is er een elementaire gerichtheid te ontwaren op datgene wat mensen met elkaar verbindt: door zich voorbij de tegenstellingen op het oppervlakteniveau van (collectieve) meningen en belangenstrijd te wenden naar de dieptedimensie van medemenselijkheid en liefdevolle wijsheid (de spil) in het centrum; daar waar de tegenstellingen samenvallen, de quintessence.
Door te ‘bricoleren’ met inzichten en vormen van praxis ten behoeve van menswording (worden wie je bent) en voor gemeenschapsvorming (het vormgeven van het goede samenleven met meerdere culturen).
Bijvoorbeeld wat betreft een gerichtheid op ‘het juiste midden’ (Aristoteles) volgens de praktische wijsheid (‘phronèsis’) van de gemeenschap is er een verwantschap op te merken tussen de Griekse klassieke deugdethiek met inzichten van Ubuntu en van het Confucianisme en waarden van de ‘communitas’.
Een Gulden snede van wijsheid
Het rad met de vijf elementaire velden en 16 interculturele wegen
De wijsheidstradities krijgen in het Rad zowel een contextuele inbedding naar cultuur-historische herkomst als dat ze voedend zijn voor de zestien interculturele wegen van wijsheid.
Deze dubbelzinnige positionering ontstaat dankzij de brugtaal van de vijf elementen, die een oriëntatie geven zowel naar filosofische eenheid en transculturele levensvormen als naar culturele diversiteit via de vijf elementaire velden. De inter- en transculturele symboliek is met pictogrammen symbolisch gekarakteriseerd. Zowel op collectief niveau van wijsheidstradities:
aardse wegen met wijsheden die expressie geven aan een geaarde kwaliteit en belichaamd zien,
meanderende wegen met wijsheden die expressie geven aan hart-kwaliteit: stollend en weer vloeibaar wordend,
luchtige wegen die expressie geven aan wijsheden van het ritmisch naar binnen en weer naar buiten toe spiralen,
vurige wegen met wijsheden die expressie geven aan hand(elende) kwaliteit,
etherische wegen die expressie geven aan een eeuwige lemniscaatbeweging van betekenisgeving, vervluchtigend en deconstruerend en dan weer materialiserend en sociaal construerend;
als op individueel niveau van persoonlijke levenskunst
In een globaliserende samenleving kunnen mensen uit diverse wijsheidstradities putten. Zonder de noodzaak zich aan te sluiten als adept van een bepaalde traditie. Wijsheidswegen geven richting aan persoonlijke groei en tussenmenselijke verhoudingen. Het Rad is bedoeld als een kompas zich in de diversiteit van richtingen te kunnen oriënteren. De vijf elementaire velden ontsluiten interculturele betekenisvelden voor het exploreren van diverse culturele wijsheidstradities en transculturele waarden.
Het Rad geeft symbolische wegwijzers voor persoonlijke groei door het ontwikkelen van elementaire existentiële kwaliteiten van:
oogkracht door het belichaamde zien en vanuit verbeeldingskracht (mythos)
het open hart van medeleven en enthousiasme (compassie en pathos)
de spiraal van resonantie en afstemming die, op het ritme van de ademhaling, binnen met buiten verbindt (logos)
de hand van handelend veranderen vanuit bewogenheid (ethos en cocreatie)
de lemniscaat van de tussenruimte tussen ‘kaders’ en het oneindige proces van betekenisgeving en ont-moeting (quintessence)
De zestien (inter)culturele wegen naar wijsheid zijn per elementair veld gegroepeerd.
Ze worden met een eigen pictogram weergegeven.
Het elementaire veld aarde en de (inter)culturele aarde wegen
Aarde wegen in het Rad
In het elementaire veld ‘aarde’ zijn drie pictogrammen geplaatst die wijsheidswegen karakteriseren van traditioneel vanuit natuurlijke verbanden levende stammen en volkeren. Deze ‘premoderne’ leefwijze was in prehistorische tijden over de gehele aarde verspreid. Ten gevolge van de modernisering en kolonisering is die leefwijze teruggedrongen en overwegend nog te vinden bij: Afrikaanse; Indiaanse; en Aboriginal, Maori en andere inheemse volkeren uit Oceanië.
Aarde wegen
Het elementaire veld water en de (inter)culturele water wegen
Water wegen in het Rad
In het elementaire veld ‘water’ zijn drie pictogrammen geplaatst die wijsheidswegen karakteriseren als de natuurlijke beweging en kosmische wetten volgende leefwijzen.
Deze meanderende wijsheidswegen zijn bijvoorbeeld te herkennen in: Confuciaanse; daoïstische; en soefi stromingen.
Water wegen
Het elementaire veld lucht en de (inter)culturele lucht wegen
Lucht wegen in het Rad
In het elementaire veld ‘lucht’ zijn drie pictogrammen geplaatst die wijsheidswegen karakteriseren als op paden van inzicht en adem gebaseerde wijsheidstradities.
Deze oriëntatie is veelal in samenhang met de symboliek van licht en duister te herkennen in de volgende perspectieven: boeddhistische, advaita vedanta; gnosis, mystieke en hermetische filosofie; Germaanse, Keltische en Noordse mythologie.
Lucht wegen
Het elementaire veld vuur en de (inter)culturele vuur wegen
Vuur wegen in het Rad
In het elementaire veld ‘vuur’ zijn drie pictogrammen geplaatst die religieuze en spirituele tradities karakteriseren, waarin vooral de betekenis van het vuur en de strijd tussen goed en kwaad, offers en transformatie een belangrijke rol spelen.
Deze oriëntatie is onder meer te herkennen in: animistisch-sjamanistische; hindoe; en monotheïstische — zoroastrische, joodse, christelijke en islamitische — richtingen.
Vuur wegen
Het etherveld en de (inter)culturele ether wegen
Ether in het Rad
Het ‘etherveld’ verwijst symbolisch naar het gegeven dat het verlangen naar verbinding en de zoektocht naar wijsheid — hoewel cultureel verschillend en kleurrijk vormgegeven — in alle culturen voorkomt en gevoed wordt door: ontmoetingen tussen culturen, en profiel krijgt door raak-, snij- en breukvlakken in de geschiedenis en tussen tijdperken.
Ether wegen
De zes dimensies
Via zes dimensies is het mogelijk wijsheden in velerlei vorm te typeren in het continuüm tussen theorie en praktijk; op gelaagde wijze door aandacht te geven aan de verschillende mediale vormen — verbaal, muzikaal, beeldend, ritueel, verhalend, dansant, … — waarin de quest for wisdom tot uiting komt.
Zo kunnen interculturele verschillen en verwantschappen worden geduid, mede vanuit de cultuurhistorische herkomst uit wijsheidstradities.
Deze tradities omvatten immers zowel een visie als vormen van praxis, mythen en heldenverhalen, culturele gebruiken en rituelen, muzikale en andere kunstzinnige vormen van wijsheid. Door ruimte te geven aan de diversiteit van uitingsvormen en media, kunnen de verschillende wegen veelfacettig belicht worden. De grote wijsheidstradities kennen (subculturele) vertakkingen en (onder-)stromingen, dominante en minderheidsrichtingen.
Zo komen er in de elementaire veld van lucht (inzicht) verschillende wegen in beeld, zoals de diversiteit bij ‘het’ boeddhisme als wijsheidsweg van zenboeddhisme tot mindfulness.
visies, filosofie
verhalen, mythen,
rituelen, ritualiteit
symbolen, symboliek
praxis, kunsten en ambachten
maatschappelijke actualiteit en/of een persoonlijke visie of doorleving.
Met deze zes dimensies komt zowel de (inter)culturele diversiteit als de historische wortels naar actuele praktijken van levenskunst gelaagdheid onder de aandacht in het continuüm tussen theorie en praktijk.
De zes dimensies
Het complete Rad
de vijf elementaire velden,
de zestien (inter)culturele wegen
en
de zes dimensies
vormen met elkaar het complete Rad van interculturele levenskunst.
Het complete Rad van interculturele levenskunst
Het Rad maakt zichtbaar hoe juist de diversiteit van culturele wegen via een Gulden snede van wijsheden bijdraagt aan interculturele levenskunst: de gerichtheid naar buiten toe, de periferie van culturele diversiteit drukt ook openheid uit door aandacht te schenken aan verschillen. Het openen ontstaat als het ontluiken van een bloem steeds door voeding uit de wortels, de kern van verbinding van binnenuit. Die spil van liefdevolle wijsheid creëert samenhang in de diversiteit van cultuurgebonden vormen van wijsheid en laat licht schijnen op transculturele waarden zoals ‘compassie’…
Het Wijsheidsweb is een forum voor interculturele levenskunst
waar waarden van inclusie en de schoonheid van veelkleurige culturen en het anders zijn, centraal staan.
Op het Wijsheidsweb worden wijsheden uit alle windstreken verzameld en op een bijzondere symbolische manier gepresenteerd.
Het verzamelen, ordenen, ontwikkelen en presenteren — via het Rad van interculturele levenskunst — gebeurt in die zin op een heel eigen wijze, nadrukkelijk onderscheiden en anders opgepakt dan bijv. Wikipedia en andere (open source) encyclopedieën dit doen.
Daarmee wil de QFWF bijdragen aan interculturele verbindingen vanuit het besef dat deze:
groeien door historisch bewustzijn van de wortels van culturen,
gedijen bij interesse voor andere culturen en wijsheidstradities en
vrucht dragen door ontmoetingen en kruisbestuivingen.
[1] QFWF-auteurs zijn schrijvers, acteurs en andere muzen, zoals kunstenaars, ontwerpers, opstellers, fotografen, tekenaars, makers van video en film en andere producenten van tekst, beeld, geluid, en belanghebbenden, die de teksten en ander materiaal ter beschikking van een van de drie QFWF-sites hebben gesteld.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cookie settingsACCEPT
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
Thema: zinvolle gesprekken over levensvragen, maatschappelijke thema’s belichten we aan de hand van de filosofische levenskunst en interculturele perspectieven
